Aprendizaje colectivo y participación en la escuela: un caso de estudio "Cine Tiza"

El sujeto está atravesado por una multiplicidad de instituciones sociales entre las cuales, la Institución Educativa cobra especial importancia por su rol como formadora de subjetividades, modelando conductas, transmitiendo conocimientos, socialmente válidos y participando en la construcción de iden...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pollo, Julieta Agostina, Calabria Aragón, Lucía
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Participación
Escuela
Festival
Aprendizaje
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/26675
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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