Percepciones y actitudes ante la vejez de los estudiantes que cursan la materia de enfermería del adulto y del anciano : (Estudio a ejecutar en 2018 en la UNC – EE – Cátedra del Adulto y del Anciano

Fil: Valladares Cabrera, José Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valladares Cabrera, José Sebastián
Otros Autores: Diaz de Coy, Estela
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
ancianos
Cátedra de Enfermería del Adulto y del Anciano
viejismo
prácticas de salud
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/25836
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-258362023-08-30T14:04:26Z Percepciones y actitudes ante la vejez de los estudiantes que cursan la materia de enfermería del adulto y del anciano : (Estudio a ejecutar en 2018 en la UNC – EE – Cátedra del Adulto y del Anciano Valladares Cabrera, José Sebastián Diaz de Coy, Estela ancianos Cátedra de Enfermería del Adulto y del Anciano viejismo prácticas de salud Fil: Valladares Cabrera, José Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. El presente proyecto de investigación, se elabora dentro del marco curricular de la Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, específicamente en la Cátedra de ―Taller de Trabajo Final‖. Para el presente proyecto, se ha considerado la relevancia que dentro de la estructura curricular tiene la ―Cátedra de Enfermería del Adulto y del Anciano‖ de la Escuela de Enfermería, correspondiente al segundo año de la carrera de Enfermería, y que define como objetivo general que el estudiante logre competencias científicas, técnicas y de desarrollo humano en el área específica del hombre adulto y anciano. Se espera, a través del cursado de la cátedra mencionada, que los estudiantes sean capaces de comprender no sólo las características físicas, psicológicas sino también sociales propias de las diferentes etapas del ciclo de vida para formular propuestas de intervención individual, familiar y social que fomenten estilos de vida saludables y de calidad. El proyecto consta de dos capítulos. El Capítulo I referido al Problema en Estudio, en el que se señala la justificación del proyecto, se definen conceptualmente las variables a estudiar y se establecen los objetivos; el Capítulo II, correspondiente al Diseño Metodológico, se establece el tipo de investigación a efectuar y los planes correspondientes a la ejecución y análisis de los resultados, se busca así, identificar las percepciones y actitudes hacia el anciano, que tienen los alumnos que cursan la materia de ―Enfermería del Adulto y del Anciano‖. Fil: Valladares Cabrera, José Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. 2022-06-07T13:04:14Z 2022-06-07T13:04:14Z 2017-12-01 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/25836 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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