La escuela secundaria construye aprendizajes: Experiencias y propuestas para ampliar el derecho a la educación

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La escuela secundaria es actualmente el punto más crítico en los procesos de democratización educativa. Tradicionalmente selectiva, desde el retorno a la democracia en 1983, se encuentra en continuas transformaciones de su función, sus destinatarias y destinatarios y sus modos de trabajo pedagógico....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez Rojas, Micaela, Assusa, Gonzalo, Gutierrez, Gonzalo Martín, Castro González, Enrique, González Olguín, Eduardo, Carranza, Alicia, Zamanillo, Agustina, Uanini, Mónica, Martino, Andrea, Rotondi, Eugenia María, Kesler, Gabriel
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Contexto educativo
Crisis sociales argentinas
Crisis económicas argentinas
Aprendizajes escolares
Discurso educaivo
Neoliberalismo y educación
Enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/23856
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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