Escritura(s). Borde(s). Arte(s)

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Fil: Rodríguez, Claudia María del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez, Claudia María del Valle, Galante, María Luz, Pietro, Ana Paula, Matarozzo, Ornella
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Artes 2022
Materias:
Enseñanza academica
Observaciones de campo
Experiencias didácticas
Comunicación y arte
Comunicación y escritura
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/23787
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-237872023-09-06T14:01:15Z Escritura(s). Borde(s). Arte(s) Rodríguez, Claudia María del Valle Galante, María Luz Pietro, Ana Paula Matarozzo, Ornella Enseñanza academica Observaciones de campo Experiencias didácticas Comunicación y arte Comunicación y escritura Fil: Rodríguez, Claudia María del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Galante, María Luz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Pietro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Galante, María Luz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Cátedra Enseñanza y Curriculum; Argentina. Fil: Matarozzo, Ornella. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Compartimos Escritura(s). Borde(s). Artes(s) se sitúa en un lugar de pasaje e intenta explorar los cruces entre el territorio artístico y las escrituras propias de este campo disciplinar específico. En este sentido, pretendemos recuperar -a través de este material- un conjunto de acciones trazadas institucionalmente en iniciativas que formaron parte de convocatorias anteriores del PAMEG. Por último, Animarse al juego: la creatividad en la escritura de la práctica docente contextualizada es el cuarto artículo que recupera, trae a la discusión, al debate las nociones de juego y creatividad en el marco de nuestros diseños didácticos. Deja deslizar las posibilidades que implica poder narrar la práctica docente y construir saberes en torno a ella a través de una escritura potente. https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/18625 Fil: Rodríguez, Claudia María del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Galante, María Luz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Pietro, Ana Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Fil: Galante, María Luz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Cátedra Enseñanza y Curriculum; Argentina. Fil: Matarozzo, Ornella. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. Otras Artes 2022-04-11T14:22:53Z 2022-04-11T14:22:53Z 2020 book Rodríguez, Claudia María del Valle; Galante, María Luz; Pietro, Ana Paula; Matarozzo, Ornella. (2020). Escritura(s). Borde(s). Arte(s). Córdoba, Argentina. Facultad de Artes, UNC. 9789878671826 http://hdl.handle.net/11086/23787 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Facultad de Artes
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