Autopercepción del rol del Gestor en su desempeño laboral : estudio descriptivo transversal a realizar con la Jefatura de Enfermería en el Hospital Infantil Municipal de Córdoba, durante el segundo semestre del 2021

Fil: Boillat, Ruth Elizabet. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Boillat, Ruth Elizabet, Fontela, Alejandra, Pereyra, Ivana Lorena
Otros Autores: Fernández Diez, Marina
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/23668
Aporte de:
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spelling I10-R141-11086-236682023-08-30T14:05:30Z Autopercepción del rol del Gestor en su desempeño laboral : estudio descriptivo transversal a realizar con la Jefatura de Enfermería en el Hospital Infantil Municipal de Córdoba, durante el segundo semestre del 2021 Boillat, Ruth Elizabet Fontela, Alejandra Pereyra, Ivana Lorena Fernández Diez, Marina estudios descriptivos estudios transversales enfermería-administración de personal Fil: Boillat, Ruth Elizabet. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. Fil: Fontela, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. Fil: Pereyra, Ivana Lorena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. En el Hospital Municipal Infantil de la Ciudad de Córdoba, Argentina, el puesto de Jefatura de Enfermería es un cargo de reciente implementación. Las autoras consideran que el estudio de la percepción del rol en el desempeño profesional de la gerencia significará un aporte tanto a la institución sanitaria como a la disciplina de enfermería. Es por ello que el objetivo del presente proyecto es analizar cuál es la autopercepción del rol de gestor en el desempeño profesional de los jefes designados de enfermería del Hospital Infantil Municipal de Córdoba durante el segundo semestre del 2021. El proyecto servirá, en primer lugar, para identificar las competencias que se precisan para el desempeño del rol de gestor en Enfermería. Asimismo, se indagará sobre las expectativas que tiene la institución en relación al desenvolvimiento profesional de la jefatura y se analizará si los profesionales alcanzan dichos requerimientos. Para ello, se describirá, desde la percepción de los actores, cuales son aquellas competencias que intervienen en el desarrollo de su rol y si estos estiman que cuentan con las mismas. En segundo lugar, este estudio realizará aportes a la disciplina de Enfermería, puesto que por el momento se encuentran disponibles escasas investigaciones cuyo objeto de estudio sea la autopercepción del rol de gestor en su desempeño profesional de la gerencia. Por lo tanto, este proyecto servirá también como fundamento para guiar a futuros gerentes en el desarrollo del liderazgo sólido, orientado a fortalecer los vínculos con sus pares con un espíritu autónomo para desplegar al máximo las capacidades del trabajo en equipo. Por último, este proyecto posee un alcance en la esfera social, dado que el desempeño de la gerencia de enfermería en el Hospital interviene en la calidad de la atención ofrecida a los beneficiarios, influyendo de manera directa en el cuidado de la población. La presente investigación se realizará mediante un estudio cuantitativo, transversal y observacional descriptivo. La variable estudiada es la autopercepción del rol de gestor en el desempeño profesional. Mientras que, las dimensiones de análisis son: competencias técnicas; competencias éticas; competencias del carácter y desempeño profesional de la/el gerente. La jefatura de enfermería del Hospital Infantil Municipal de la ciudad de Córdoba presente en el segundo semestre del año 2021 será la población a estudiar. Dado que, en la institución, los cargos de conducción están definidos como: jefe del departamento de enfermería, jefe de división, jefe de especialidades, jefe de sección y supervisión, la población de la presente investigación comprende a 10 profesionales. Al ser un universo reducido se tomará la totalidad del mismo. La técnica de recolección de datos a utilizar será la entrevista estructurada, cuyo instrumento se define como cedula de entrevista. El proyecto se organiza en dos capítulos, el capítulo uno incluye: Planteo y definición del problema (contextualización temática; contextualización de espacio o lugar; observaciones de la realidad; interrogantes; antecedentes; consulta a expertos o referentes claves; definición del problema), Justificación, Marco teórico y Objetivos. El Capitulo dos está integrado por los siguientes elementos: Tipo de Estudio, Operacionalización de la Variable, Población y Muestra, Técnica e Instrumento de Recolección de datos, Planes (recolección de datos; procesamiento de datos; presentación de datos; análisis de datos), Cronograma y Presupuesto. Se encuentran también disponibles las referencias bibliográficas, autorizaciones y consentimiento informado para su consulta. Fil: Boillat, Ruth Elizabet. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. Fil: Fontela, Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. Fil: Pereyra, Ivana Lorena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. 2022-04-06T13:23:19Z 2022-04-06T13:23:19Z 2021-03-01 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/23668 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/