Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning

Fil: Moneta Pizarro, Adrián M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moneta Pizarro, Adrián M., Montero, Laura, Depetris, Josefina, Juárez, María Alejandra, Fagnola, Bruno
Formato:	publishedVersion article
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Interacción B-learning Ecuaciones estructurales
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/19310
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

id	I10-R141-11086-19310
record_format	dspace
spelling	I10-R141-11086-193102023-08-30T13:16:57Z Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning Adaptation and validation of a measurement instrument for interaction in b-learning Moneta Pizarro, Adrián M. Montero, Laura Depetris, Josefina Juárez, María Alejandra Fagnola, Bruno Interacción B-learning Ecuaciones estructurales publishedVersion Fil: Moneta Pizarro, Adrián M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Montero, Laura. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Depetris, Josefina. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Juárez, María Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Fagnola, Bruno. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. En este artículo se presenta una adaptación para el b-learning de una escala de interacción propuesta por Berridi Ramírez et al. (2015) para contextos virtuales de aprendizaje. La validación del instrumento de medida es realizada mediante técnicas estadísticas de ecuaciones estructurales sobre una muestra de un curso del Ciclo Básico a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). Los resultados demuestran consistencia interna de la escala y las estimaciones del modelo de medida resultan satisfactorias reportando aceptables índices de bondad de ajuste. Esto evidencia que el instrumento propuesto es confiable y útil para obtener indicadores de interacción en cursos similares y para ser aplicado en investigaciones que busquen identificar el impacto de este constructo sobre otras variables. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/issue/view/1449/showToc publishedVersion Fil: Moneta Pizarro, Adrián M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Montero, Laura. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Depetris, Josefina. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Juárez, María Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Fagnola, Bruno. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Estadística y Probabilidad 2021-08-04T21:20:04Z 2021-08-04T21:20:04Z 2017-06-26 article http://hdl.handle.net/11086/19310 1853-6530 spa Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Electrónico y/o Digital
institution	Universidad Nacional de Córdoba
institution_str	I-10
repository_str	R-141
collection	Repositorio Digital Universitario (UNC)
language	Español
topic	Interacción B-learning Ecuaciones estructurales
spellingShingle	Interacción B-learning Ecuaciones estructurales Moneta Pizarro, Adrián M. Montero, Laura Depetris, Josefina Juárez, María Alejandra Fagnola, Bruno Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
topic_facet	Interacción B-learning Ecuaciones estructurales
description	Fil: Moneta Pizarro, Adrián M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
format	publishedVersion article
author	Moneta Pizarro, Adrián M. Montero, Laura Depetris, Josefina Juárez, María Alejandra Fagnola, Bruno
author_facet	Moneta Pizarro, Adrián M. Montero, Laura Depetris, Josefina Juárez, María Alejandra Fagnola, Bruno
author_sort	Moneta Pizarro, Adrián M.
title	Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
title_short	Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
title_full	Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
title_fullStr	Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
title_full_unstemmed	Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
title_sort	adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning
publishDate	2021
url	http://hdl.handle.net/11086/19310
work_keys_str_mv	AT monetapizarroadrianm adaptacionyvalidaciondeuninstrumentodemedidaparalainteraccionenblearning AT monterolaura adaptacionyvalidaciondeuninstrumentodemedidaparalainteraccionenblearning AT depetrisjosefina adaptacionyvalidaciondeuninstrumentodemedidaparalainteraccionenblearning AT juarezmariaalejandra adaptacionyvalidaciondeuninstrumentodemedidaparalainteraccionenblearning AT fagnolabruno adaptacionyvalidaciondeuninstrumentodemedidaparalainteraccionenblearning AT monetapizarroadrianm adaptationandvalidationofameasurementinstrumentforinteractioninblearning AT monterolaura adaptationandvalidationofameasurementinstrumentforinteractioninblearning AT depetrisjosefina adaptationandvalidationofameasurementinstrumentforinteractioninblearning AT juarezmariaalejandra adaptationandvalidationofameasurementinstrumentforinteractioninblearning AT fagnolabruno adaptationandvalidationofameasurementinstrumentforinteractioninblearning
_version_	1782013891468853248

Adaptación y validación de un instrumento de medida para la interacción en b-learning

Ejemplares similares