Bioquímica básica y aplicada al ambiente bucal : teoría y práctica

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El propósito de esta edición de Bioquímica Básica y Aplicada al Ambiente Bucal, Teoría y Práctica, es ofrecer un material que facilite el estudio sobre los conocimientos de la Bioquímica, orientados en gran parte al área de la Odontología. Los estudiantes de la carrera de Odontología podrán situarse...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ponce, Rubén Hugo, Gallará, Raquel Vivian, Barteik, María Eugenia, Centeno, Viviana Andrea, Delgado, María Andrea, Bojanich, María Alejandra, Castillo, Beatriz del Carmen, Piñas, María Eugenia
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología 2020
Materias:
Bioquímica
Metabolismo
Biología molecular
Salud bucal
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/16578
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description El propósito de esta edición de Bioquímica Básica y Aplicada al Ambiente Bucal, Teoría y Práctica, es ofrecer un material que facilite el estudio sobre los conocimientos de la Bioquímica, orientados en gran parte al área de la Odontología. Los estudiantes de la carrera de Odontología podrán situarse en la asignatura de Química Biológica con la confianza puesta en los docentes, que están dispuestos a orientarlos y apoyarlos en su aprendizaje. Este material se inicia con la presentación de los fundamentos de la asignatura, con un detalle pormenorizado de los contenidos que se desarrollan en el transcurso del cursado. También se sugiere una bibliografía de lectura recomendada o para la consulta a fin de profundizar los contenidos de las diferentes unidades temáticas.Con el objeto de facilitar el cursado se detalla el cronograma de actividades a realizar por el estudiante y las condiciones académicas para lograr la regularidad y promoción de la asignatura. Durante el cursado de la asignatura se realizarán 13 actividades teórico-prácticas, de las cuales una instancia será una actividad práctica en laboratorio, otra un seminario y otra la discusión de un artículo científico que integra los conocimientos adquiridos. Previo a estos encuentros obligatorios, el alumno deberá responder las consignas planteadas en cada una de las actividades a fin de desarrollar durante la instancia presencial los puntos más dificultosos de comprender. Posteriormente, el alumno podrá autoevaluarse a través de una serie de preguntas planteadas en la sección ?autoevaluación? de cada actividad, cuyas respuestas se encuentran al final de este libro guía. Todas las actividades presenciales serán evaluadas. Para la evaluación del aprendizaje se realizarán 2 exámenes parciales. Debido a que en esta etapa del cursado de la asignatura no se conocen algunos términos específicos de la carrera que se mencionan en los artículos científicos, se elaboró un glosario mínimo a fin de esclarecer cualquier duda sobre sus significados.Finalmente, en la sección anexa se ofrece un material que facilitará la elaboración de monografías o pósteres como modalidad de presentación de trabajos científicos.Esperamos que lo brindado favorezca significativamente el aprendizaje, a la vez que reiteramos nuestra disponibilidad para recibir consultas y críticas constructivas para el mejoramiento de la enseñanza.Se adjunta copia del libro en adjunto.
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