Enseñanza de la geometría
El presente trabajo final describe nuestra experiencia docente durante las prácticas profesionales realizadas en el marco de la materia Metodología y Práctica de la Enseñanza de la carrera del Profesorado en Matemática de FAMAF, en dos cursos de primer año del nivel secundario de una institución de...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/11335 |
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I10-R141-11086-11335 |
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I10-R141-11086-113352023-12-07T12:43:56Z Enseñanza de la geometría Martínez, Rocío Pérez, Gastón Mathematical Education Educación matemática Geometría El presente trabajo final describe nuestra experiencia docente durante las prácticas profesionales realizadas en el marco de la materia Metodología y Práctica de la Enseñanza de la carrera del Profesorado en Matemática de FAMAF, en dos cursos de primer año del nivel secundario de una institución de gestión privada de la provincia de Córdoba. Los temas que se trabajaron fueron principalmente: ángulos, sus clasificaciones y estudio de ángulos entre rectas. Para esto se motivó a los estudiantes a presentar caracterizaciones de los elementos geométricos rectas, semirrectas, segmento y ángulos. En el informe se presenta la información recabada en el período de observaciones (Capítulo I), la planificación y las actividades que efectivamente se pusieron en práctica (Capítulo II), el análisis teórico de una problemática que surgió durante la etapa de prácticas (Capítulo III), y reflexiones finales (Capítulo IV). 2019-03-28T18:01:17Z 2019-03-28T18:01:17Z 2018-11-22 http://hdl.handle.net/11086/11335 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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El presente trabajo final describe nuestra experiencia docente durante las prácticas profesionales realizadas en el marco de la materia Metodología y Práctica de la Enseñanza de la carrera del Profesorado en Matemática de FAMAF, en dos cursos de primer año del nivel secundario de una institución de gestión privada de la provincia de Córdoba. Los temas que se trabajaron fueron principalmente: ángulos, sus clasificaciones y estudio de ángulos entre rectas. Para esto se motivó a los estudiantes a presentar caracterizaciones de los elementos geométricos rectas, semirrectas, segmento y ángulos. En el informe se presenta la información recabada en el período de observaciones (Capítulo I), la planificación y las actividades que efectivamente se pusieron en práctica (Capítulo II), el análisis teórico de una problemática que surgió durante la etapa de prácticas (Capítulo III), y reflexiones finales (Capítulo IV). |
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