Relaciones de equivalencia – equivalencia: efectos de la estructura de entrenamiento y competencia entre relaciones arbitrarias y de similitud física

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En el presente trabajo se estudian las condiciones necesarias y suficientes para el entrenamiento de relaciones condicionales, la formación de clases de equivalencia y de relaciones de "equivalencia-equivalencia". Se investiga además la influencia de la estructura de entrenamiento en la fo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fiorentini, Leticia, Arismendi, Mariana, Vernis, Sergio, Sánchez, Federico, Tabullo, Angel, Primero, Gerardo, Yorio, Alberto Andrés
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Córdoba 2011
Materias:	relaciones de equivalencia-equivalencia estructura de entrenamiento similitud física
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5203
Aporte de:	Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba

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description	En el presente trabajo se estudian las condiciones necesarias y suficientes para el entrenamiento de relaciones condicionales, la formación de clases de equivalencia y de relaciones de "equivalencia-equivalencia". Se investiga además la influencia de la estructura de entrenamiento en la formación de relaciones de "equivalencia-equivalencia" y las posibles correspondencias entre el aprendizaje de las relaciones basales y la formación de las relaciones derivadas en condiciones de competencia entre "equivalencia-equivalencia" y relaciones con similitud física. Los resultados mostraron que cuando se forman solamente dos clases de equivalencia de tres miembros, es posible el establecimiento de relaciones de "equivalencia-equivalencia". Sin embargo, en estas condiciones, la estructura de entrenamiento no influye sobre el desempeño en el testeo de relaciones derivadas. Además, si dos modalidades de respuesta, por relación derivada y por similitud física están disponibles desde el inicio del test, la primera predomina sobre la segunda.
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