Editorial
La necesidad de promover la investigación en el área de salud es un insistente mensaje de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), destacándose dentro de sus estrategias programáticas los proyectos que abordan la prevención y control de enfermedades, la promoción y protección de la salud y la...
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Universidad Nacional Cba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaria de Ciencia y Tecnología
2004
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La necesidad de promover la investigación en el área de salud es un insistente mensaje de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), destacándose dentro de sus estrategias programáticas los proyectos que abordan la prevención y control de enfermedades, la promoción y protección de la salud y la importancia de la salud en el clesarrállo humano. En relación con esos marcos de referencia, la OPS enfatiza la necesidad de hacer frente a las situaciones derivadas de las conductas y estilos de vida, donde encuentran su origen una amplia gama de enfermedades. En ese aspecto, hace particular hincapié en la importancia del análisis de las conductas individuales y coniunitarias. toda vez que los problemas de salud se relacionan con la pobreza y los riesgos derivados de los cambios demográficos y sociales. Nuestra Facultad de Ciencias Médicas cuenta con docentes e investigadores de reconocida trayectoria en distintos campos de la actividad científica, mereciendo sus logros el mayor de nuestros reconocimientos. No obstante ello, resta todavía recorrer un camino que lleve a la consolidación de equipos inter o multidisciplinarios que aseguren una vinculación permanente entre la investigación básica, clínica y epidemiológica, en orden a encontrar respuestas adecuadas a la problemática de referencia. Simultáneamente, estos equipos deberán conformar fuentes de formación de recursos humanos para alcanzar los objetivos propuestos. Atentas a la evolución histórica de los planteos teóricos y metodológicos en el área de salud, las nuevas propuestas de modelos de salud-enfermedad deberán ser acompañados por nuevos diseños en el campo de la investigación en Ciencias de la Salud, diseños que deberán encuadrarse en el paradigma biosicosocial como perspectiva de un abordaje integral del ser humano. A este paradigma, superaclor del biologista imperante en nuestras escuelas médicas, es necesario difundirlo, persuadiendo a nuestros docentes que sólo se formaran profesionales de la salud con capacidades para insertarse adecuadamente en las estrategias preconizadas por la OPS cuando el enfoque biosicosocial se constituya en la matriz orientadora de la tarea del clínico, del cirujano, del investigador básico, de todos los que profesan la docencia y la investigación en nuestra Facultad. En esa inteligencia, resultará necesario que el área de Salud se aproxime a la epistemología de la perspectiva cualitativa, centrada en el análisis del discurso de los actores sociales como portadores de significado en la investigación social. La investigación cualitativa se inscribe en una visión antropológica de acuerdo con la cual las relaciones del hombre con el mundo han de ser con textual izadas social, histórica y temporalmente, en atención a los valores suscriptos por la sociedad en la actúa el investigador. En ese orden, la investigación cualitativa recupera para sí la visión antropológica de Nietzsche del mundo social como construcción humana, del hombre como representación y la relatividad valórica; la intencionalidad epistemológica de Heidegger de contextualización del significado de las acciones humanas, de la ubicación temporocspacial de los procesos cognitivos y las actuaciones del hombre en el mundo, así como los conceptos de Husserl de la asignación de significados a través de valores. De este modo, la metodología cualitativa puede ser vista como el intento de obtener una comprensión profunda de los significados y definiciones de la situación tal como nos la presentan las personas, más allá de la producción de una medida cuantitativa de sus características o conductas. Toda iniciativa con pretensiones de éxito destinada a proporcionar mejores condiciones de vida para una comunidad deberá aproximarse a la epistemología de la ciencia, abriéndose a nuevas oportunidades en los enfoques de las disciplinas humanas, rompiendo los límites tradicionales y aceptando las modalidades cualitativas. La complementariedad de los métodos de investigación brinda nuevas posibilidades de comprensión de los fenómenos sociales y ofrece nuevas perspectivas para las ciencias de la salud: identidad, recursos sociales, aprovechamiento de las oportunidades que ofrece la globalización y protección contra sus riesgos son algunas de las resultantes que pueden esperarse de la práctica de la investigación científica y tecnológica bajo estas premisas innovadoras.
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