Álvarez, G., & Nadal, J. C. (2019). Learning scenarios jointly designed by students and teachers in the university: The case of an Educational Technology subject. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Álvarez, Guadalupe, y Jorgelina Cecilia Nadal. Learning Scenarios Jointly Designed by Students and Teachers in the University: The Case of an Educational Technology Subject. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Álvarez, Guadalupe, y Jorgelina Cecilia Nadal. Learning Scenarios Jointly Designed by Students and Teachers in the University: The Case of an Educational Technology Subject. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2019.