Transformaciones en curso de principios que regulan el trabajo docente

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Este artículo se inscribe en el estudio sobre las transformaciones en la organización del trabajo escolar que da continuidad al análisis de las relaciones entre campo pedagógico y campo sindical docente en la provincia de Córdoba (Gutiérrez, 2014). Interesa desde una perspectiva sociohistórica, desc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez, Gonzalo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/22976
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba

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