Textualidad diferida y videograbaciones en LSU: un caso de política lingüística

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Los sordos están incorporando el uso de videograbaciones como tecnología de la lengua que, si bien no es representacional como la escritura, igualmente, bajo ciertas condiciones de producción, permite la realización de textualidad diferida en LSU (Lengua de Señas Uruguaya), propia de una cultura let...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peluso Crespi, Leonardo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas 2014
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/8699
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R10-article-86992018-09-24T13:40:17Z Textualidad diferida y videograbaciones en LSU: un caso de política lingüística Peluso Crespi, Leonardo Los sordos están incorporando el uso de videograbaciones como tecnología de la lengua que, si bien no es representacional como la escritura, igualmente, bajo ciertas condiciones de producción, permite la realización de textualidad diferida en LSU (Lengua de Señas Uruguaya), propia de una cultura letrada. En este artículo se presentan las características de la textualidad diferida en LSU videograbada y sus condiciones de producción, al tiempo que se muestra la importancia que tiene, para los sordos, la incorporación de esta tecnología, que funciona como escritura, y que les permite ser menos dependientes del español escrito para las prácticas letradas al interior de su comunidad. Facultad de Lenguas 2014-08-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/8699 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL); Núm. 6 (2014) 1853-3256 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/8699/9549 Derechos de autor 2014 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL)
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