Vinculación entre los conjuntos numéricos y la medición: un análisis en documentos curriculares.
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Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
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I10-R10-article-7792023-07-06T23:18:49Z Vinculación entre los conjuntos numéricos y la medición: un análisis en documentos curriculares. Castro, Claudia Fregona, Dilma Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2012-03-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/779 Cuadernos de Educación; Núm. 7 (7): Córdoba Mayo de 2009 2344-9152 1515-3959 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/779/734 |
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