La importancia del Consentimiento Informado y el Asentimiento en Psicología

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En este trabajo se presenta una revisión teórica de tipo exploratoria y descriptiva cuyo objetivo general se centra en comprender la importancia de la obtención del consentimiento informado y del asentimiento en psicología. Para ello, se consultará bibliografía específica de diferentes autores/as ab...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferrero, Andrea, De Andrea, Nidia, Lucero, Flavia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2019
Materias:
Consentimiento
Asentimiento Informado
Psicología
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/25186
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R10-article-251862019-12-26T16:57:18Z La importancia del Consentimiento Informado y el Asentimiento en Psicología Ferrero, Andrea De Andrea, Nidia Lucero, Flavia Consentimiento Asentimiento Informado Psicología En este trabajo se presenta una revisión teórica de tipo exploratoria y descriptiva cuyo objetivo general se centra en comprender la importancia de la obtención del consentimiento informado y del asentimiento en psicología. Para ello, se consultará bibliografía específica de diferentes autores/as abocados/as al estudio de estos dos conceptos, con el fin de definir sus características, alcances, ámbitos de aplicación. Por otro lado, se analizará la presencia del consentimiento informado en normativas que regulan el accionar en psicología, tanto en el ámbito de la investigación como en el profesional. Finalmente, se buscará realizar una aproximación teórica acerca de la situación actual del asentimiento en psicología, mediante la revisión de la bibliografía publicada sobre el tema. Efectivamente, se define el consentimiento informado como una norma ética basada en el respeto por la autonomía de la persona, quien tiene derecho a decidir participar o no de una determinada intervención, o abandonarla en cualquier momento; y por asentimiento a la decisión voluntaria por parte de menores a participar o no de la práctica. Si bien encontramos que tanto las declaraciones sobre principios éticos que guían la práctica profesional en psicología, como los códigos de ética que norman dicho accionar, mencionan la importancia e implicancias del consentimiento informado; el asentimiento no ha tenido el mismo tratamiento, posiblemente debido a la novedad de tal concepto, ya que ha adquirido mayor relevancia en los últimos años propiciado por el cambio de paradigma acerca de la conceptualización de la infancia y la adolescencia, el cual los/as posiciona en el lugar de sujetos de derecho. Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2019-12-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/25186 Research Yearbook, Faculty of Psychology; Vol. 4 No. 2 (2019): III Congreso Internacional de Psicología “CIENCIA Y PROFESIÓN”: Desafíos para la construcción de una psicología regional; 31-40 Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología; Vol. 4 Núm. 2 (2019): III Congreso Internacional de Psicología “CIENCIA Y PROFESIÓN”: Desafíos para la construcción de una psicología regional; 31-40 1853-0354 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/25186/28748
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