La acreditación de carreras de grado universitario en el MERCOSUR como instrumento de las políticas de internacionalización
En este trabajo se presenta un enfoque sobre la situación de la educación superior, su historia y desarrollo en el continente sudamericano y en particular en la región MERCOSUR, se tendrá en cuenta el impacto de los procesos de internacionalización y su influencia en los sistemas de acreditación y a...
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Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2016
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I10-R10-article-147152019-10-23T14:43:45Z La acreditación de carreras de grado universitario en el MERCOSUR como instrumento de las políticas de internacionalización Dominguez, Ernesto Internacionalización Calidad Educación En este trabajo se presenta un enfoque sobre la situación de la educación superior, su historia y desarrollo en el continente sudamericano y en particular en la región MERCOSUR, se tendrá en cuenta el impacto de los procesos de internacionalización y su influencia en los sistemas de acreditación y aseguramiento de la calidad. En este contexto se han desarrollado políticas donde el Estado ha tenido un fuerte rol en la organización y gestión de estos procesos, así como impulsos desde las propias comunidades académicas donde se han promovido diversas actividades de evaluación tanto de carreras como de instituciones. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2016-06-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14715 Integración y Conocimiento; Vol. 5 No. 1 (2016): Integración y Conocimiento Integración y Conocimiento; Vol. 5 Núm. 1 (2016): Integración y Conocimiento Integración y Conocimiento; v. 5 n. 1 (2016): Integración y Conocimiento 2347-0658 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14715/14688 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14715/27752 Derechos de autor 2016 Integración y Conocimiento |
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En este trabajo se presenta un enfoque sobre la situación de la educación superior, su historia y desarrollo en el continente sudamericano y en particular en la región MERCOSUR, se tendrá en cuenta el impacto de los procesos de internacionalización y su influencia en los sistemas de acreditación y aseguramiento de la calidad. En este contexto se han desarrollado políticas donde el Estado ha tenido un fuerte rol en la organización y gestión de estos procesos, así como impulsos desde las propias comunidades académicas donde se han promovido diversas actividades de evaluación tanto de carreras como de instituciones. |
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