Ética y educación Jornadas internacionales
Continuando con la Cátedra Unesco de "Ética y Política" con sede en el Senado de la Nación, se llevaron a cabo el 30 y 31 de marzo del año 2000 sus Segundas Jornadas Internacionales. En el 2001 estuvieron referidas al tema de la "Ética y Educación", mientras que el año anterior s...
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 245 | 1 | 0 | |a Ética y educación |b Jornadas internacionales |c Mario Casalla |
| 264 | 1 | 3 | |a Buenos Aires |b Ministerio de Cultura y Educación de la Nación |c 2000 |
| 300 | |a 143 páginas |c 22 cm. | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 505 | 0 | |a Apertura -- Educar es formar personas y ciudadanos integrales / Antonio Cafiero -- Un mundo parecido a nuestras esperanzas / Arturo Hein -- Amplio consenso para explorar nuevos caminos / Juan José Llach -- Capítulo 1. Cuatro temas de nuestro tiempo para repensar las relaciones entre educación y sociedad / José M. González García -- La calidad integral en educación. Reflexiones sobre un nuevo concepto de calidad educativa que integre valores y equidad educativa / Jorge R. Seibold -- Dimensiones (deseo, razón, voluntad) e instituciones (medios de comunicación, escuela, familia) / Gustavo F. J. Cirigliano -- Capítulo 2. Ética y lenguaje. La educación en el sistema democrático / Cristian Juan Noemí Padilla -- La educación como instrumento del progreso social / Juan Carlos Gottifredi -- Los desafíos contemporáneos a la educación y la cultura / Daniel Malcolm -- Capitulo 3 -- Los nuevos rumbos del cambio educativo y cultural / José O. Bordón -- Educación y trabajo: relaciones dilematicas / Santiago Kovadloff -- Educación y proyecto nacional / Mario Morant -- Clausura -- Los trabajadores latinoamericanos de la educación: agentes del cambio social y educativo / Claudio Corries -- La Universidad Nacional Gral. San Martín, un proyecto regional en marcha / Daniel Malcolm -- La OEI, instrumento de la integración educativa iberoamericana / Antonio Oscar Bonavota -- La educación, entre ajustes estructurales y globalizaciones excluyentes / Mario C. Casalla | |
| 520 | |a Continuando con la Cátedra Unesco de "Ética y Política" con sede en el Senado de la Nación, se llevaron a cabo el 30 y 31 de marzo del año 2000 sus Segundas Jornadas Internacionales. En el 2001 estuvieron referidas al tema de la "Ética y Educación", mientras que el año anterior se habia discutido el de "Ética y Política" los textos aqui reunidos contienen lo fundamental de las exposiciones realizadas por todos los panelistas, asi como las palabras y ponencias desarrolladas en los actos de Apertura y Clausura. En algunos casos corregidas por los propios autores y en otros a partir de las versiones magnetofónicas de las diferentes sesiones, los textos que entregamos ahora buscan conciliar la amenidad de la lectura, con la espontaneidad de su inicial exposición oral | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Educación |2 unescot |9 10160 |
| 650 | 1 | 7 | |a Cultura |2 eet |9 12301 |
| 650 | 1 | 7 | |a Ética |2 unescot |9 11469 |
| 650 | 1 | 7 | |a Calidad de la educación |2 eet |9 13832 |
| 650 | 1 | 7 | |a Sistema educativo |9 36688 |2 eet |
| 651 | |a América Latina |2 UNESCO |9 10940 | ||
| 651 | 0 | |a Argentina |2 UNESCO |9 36647 | |
| 653 | |a Educación y Trabajo | ||
| 710 | 2 | |a Honorable Senado de la Nación |9 1596 | |
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