Homeschooling through a human rights lens

Publicación que examina la educación en el hogar desde un enfoque de derechos humanos analizando sus implicancias para el derecho a la educación, la equidad educativa y las responsabilidades de los Estados en el marco de los instrumentos internacionales

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: UNESCO (autor institucional)
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Paris UNESCO 2025
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.54675/CSLU9233
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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