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| LEADER |
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180649 |
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| 024 |
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7 |
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|a https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180649
|
| 035 |
|
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|a (arresunl)180649
|
| 040 |
|
|
|a arresunl
|b spa
|c arresunl
|e rda
|9 NF
|g NOELIA SOLEDAD FERNANDEZ
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a TIF
|
| 100 |
1 |
|
|u Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Humanidades y Artes
|9 5
|
| 242 |
|
|
|c Lic. Marcelo W. Iglesias; Director TFI: Mg. Marcos Mele
|y eng
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La educación como promotora de la identidad nacional en las obras de Ricardo Rojas y Franz Tamayo
|c Lic. Marcelo W. Iglesias; Director TFI: Mg. Marcos Mele
|
| 264 |
3 |
1 |
|a Remedios de Escalada
|b UNLa. Especialización en Pensamiento Nacional y Latinoamericano del siglo XX
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 71 páginas
|c 29 cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 502 |
|
|
|b Trabajo integrador final presentado como requisito para la obtención del Título de Especialista en Pensamiento Nacional y Latinoamericano del siglo XX
|g Jurado: Juan Godoy, Facundo Di Vincenzo
|
| 506 |
|
|
|f info:eu-repo/semantics/closedAccess
|
| 541 |
|
|
|a Propia.
|
| 592 |
|
|
|a application/xml
|
| 595 |
|
|
|a info:eu-repo/semantics/accepted
|
| 598 |
|
|
|a Trabajo Integrador Final
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Educación
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|
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1 |
7 |
|a Education
|2 unescot
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|
| 650 |
1 |
7 |
|a Identidad nacional
|2 unescot
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|
| 650 |
1 |
7 |
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|2 unescot
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|
| 700 |
1 |
2 |
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|9 45196
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|
| 700 |
1 |
2 |
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|e jurado
|
| 700 |
1 |
2 |
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|e jurado
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180649
|y https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180649
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c 00015
|
| 993 |
|
|
|a info:ar-repo/semantics/Trabajo Integrador Final
|
| 994 |
|
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|a ainfo:eu-repo/semantics/finalReport
|
| 999 |
|
|
|c 180649
|d 180649
|