Caracterización del dispositivo de Grupos Terapéuticos de Niñxs entre 6 a 12 años expuestxs a alguna situación de violencia, en el marco de la Dirección de Niñez del Municipio de Lanús durante los años 2017 al 2020
Este trabajo de tesis caracteriza el dispositivo de Grupos Terapéuticos de Niñxs entre 6 a 12 años expuestxs a alguna situación de violencia, en el marco de la Dirección de Niñez del Municipio de Lanús durante los años 2017 al 2020; incluyendo las valoraciones de lxs niñxs y cuidadorxs participantes...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Remedios de Escalada
UNLa. Maestría en Salud Mental Comunitaria
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180461 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 264 | 3 | 1 | |a Remedios de Escalada |b UNLa. Maestría en Salud Mental Comunitaria |c 2024 |
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| 502 | |b Tesis presentada como requisito final para la obtención del Título de Magister en Salud Mental Comunitaria de la Universidad Nacional de Lanús |g Jurado: Carla Pierri, Gabriel Hojman, Noelia Sandoval | ||
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| 520 | 3 | |a Este trabajo de tesis caracteriza el dispositivo de Grupos Terapéuticos de Niñxs entre 6 a 12 años expuestxs a alguna situación de violencia, en el marco de la Dirección de Niñez del Municipio de Lanús durante los años 2017 al 2020; incluyendo las valoraciones de lxs niñxs y cuidadorxs participantes. Los GTN (Grupos Terapéuticos de Niñxs) son un dispositivo del campo de la salud mental comunitaria, orientado a la inclusión y tratamiento terapéutico de niñxs y cuidadorxs que han vivenciado alguna situación de violencia sea en su ámbito familiar, escolar o comunitario. El objetivo del tratamiento grupal es promover la salud, de-construir la problemática de la violencia y construir cuidados en salud mental. Los grupos intentan ser dispositivos subjetivantes, que resulten significativos para lxs niñxs y cuidadorxs, y posibiliten un abordaje de la problemática de la violencia que motivó la inclusión al grupo. A esta última se la concibe como un sufrimiento en relación al debilitamiento o ruptura del lazo social, lo que el dispositivo mismo intenta reconstruir. La investigación se centra en la perspectiva de los actores, caracterizando el dispositivo GTN incluyendo las valoraciones de lxs niñxs y cuidadorxs participantes. El diseño de la investigación es cualitativo con aportes de la etnografía. Sobre el conjunto de los discursos producidos se utilizó la técnica de análisis de contenido (Minayo, 2013), recortando transversalmente lo que refiere al mismo tema e intentado desde una lógica inductiva alcanzar enunciados más generalizables sobre: las características y cualidades del dispositivo, su significatividad para lxs participantes y el abordaje que posibilita de la situación de violencia que motivó la inclusión a los grupos. Esta tesis constituye un insumo sobre un dispositivo del campo de la salud mental comunitaria que resulta subjetivante para lxs participantes e instituyente en sus modos de intervención, ya que promueve procesos de exigibilidad de derechos, de transformación y cuidado. A su vez contribuye a generar conocimiento sobre el P á g i n a | 2 abordaje terapéutico grupal de la problemática de la violencia incluyendo las valoraciones de lxs niñxs y cuidadorxs participantes | |
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