La cámara enfoca donde se desorganiza la vida; narrativas juveniles matanceras en disputa

El objetivo de este estudio es describir y analizar la práctica de cine comunitario y su articulación con la perspectiva de promoción y prevención de la salud mental comunitaria, tomando una experiencia realizada con jóvenes desde el marco de la Atención Primaria de Salud Integral en la localidad de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Elsesser, Martín Daniel
Otros Autores: Bang, Claudia (directora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Remedios de Escalada UNLa. Maestría en Salud Mental Comunitaria 2023
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180450
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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040 |9 NF  |a arresunl  |b spa  |c arresunl  |e rda  |g NOELIA SOLEDAD FERNANDEZ 
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082 0 4 |2 22  |a TE  
100 1 |a  Elsesser, Martín Daniel  |u Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Salud Comunitaria  |9 50073 
245 1 3 |a La cámara enfoca donde se desorganiza la vida; narrativas juveniles matanceras en disputa  |c Martín Daniel Elsesser; Directora: Dra. Claudia Lía Bang 
264 3 1 |a Remedios de Escalada   |b UNLa. Maestría en Salud Mental Comunitaria  |c 2023 
300 |a 194 páginas  |c 29 cm. 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
502 |b Tesis presentada como requisito final para la obtención del Título de Magister en Salud Mental Comunitaria de la Universidad Nacional de Lanús  |g Jurado: Débora Nakache, Lucrecia Corbello, Carla Micele 
506 |f info:eu-repo/semantics/closedAccess 
520 3 |a El objetivo de este estudio es describir y analizar la práctica de cine comunitario y su articulación con la perspectiva de promoción y prevención de la salud mental comunitaria, tomando una experiencia realizada con jóvenes desde el marco de la Atención Primaria de Salud Integral en la localidad de La Matanza. Se trata de un estudio de caso de tipo exploratorio-descriptivo, con una metodología cualitativa para el relevamiento y análisis de la información, trabajado con ejes conceptuales de las intervenciones psicosociales ligados estratégicamente con el arte como una posible herramienta para la transformación social desde una perspectiva de cuidado en salud/salud mental. Están presentes las voces y las miradas de los/as jóvenes y profesionales que fueron protagonistas en el desarrollo de los talleres de cine comunitario. Se incluyen entrevistas a cuatro jóvenes y siete profesionales que participaron del proceso de creación colectiva y un grupo focal de cuatro expertos que analizaron los ocho cortometrajes producidos en el período en el que se realiza la investigación. Dentro de los hallazgos, se encontró que la práctica de cine comunitario contiene potencialidades promotoras de la salud/salud mental en tanto que genera transformaciones en las trayectorias de los/as participantes, en lo personal, profesional, institucional y comunitario. También se observó que los procesos creativos colectivos generan contenidos audiovisuales que se constituyen en insumos para el abordaje de la salud mental desde una mirada despatologizada. La presente tesis pretende constituirse en un aporte a la generación de insumos para la producción de la salud mental por considerar a la práctica de cine comunitario como un abordaje que promueve un rol protagónico de los sujetos en los procesos creativos colectivos en la elaboración de los padecimientos 
520 3 |a This study aims to present a detailed and insightful analysis of the role of community cinema in promoting and preventing community mental health issues, based on a specific experience carried out with young people under the framework of Primary Health Care in La Matanza, Buenos Aires, Argentina. The study adopts an exploratory-descriptive case study design, utilizing a qualitative methodology for data collection and analysis. The primary focus is on psychosocial interventions strategically linked to art, as a potential tool for social transformation through a perspective of care in health and mental health. In this research, the voices and perspectives of both the young participants and professionals who played a central role in conducting the community cinema workshops are thoroughly explored. The study includes interviews with four young individuals and seven professionals who actively engaged in the creation process. Additionally, a focus group consisting of four experts assembled to analyze the eight short films produced during the investigated period. The findings reveal that community cinema practice has significant potential in promoting mental health, as it catalyzes positive transformations in the lives of participants at personal, professional, institutional, and community levels. Furthermore, it was observed that the creative processes involved in community cinema lead to the production of audiovisual content that adopts a non-pathologizing perspective, effectively contributing to the discussion of mental health in a more constructive manner. This thesis aims to contribute to the generation of resources for mental health promotion, recognizing the practice of community cinema as a valuable approach that encourages active individual participation in collective creative processes aimed at addressing mental health challenges 
540 |a Ley 23.899 
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598 |a Tesis de posgrado 
599 |a 2025 
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700 1 2 |a Bang, Claudia  |9 47681  |e directora 
790 |a Bang, Claudia 
856 |u https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180450  |y https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180450 
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