Desarrollo de habilidades auditivas para la transcripción de melodías escuchadas en tiempo real mediante la aplicación de una estrategia didáctica experimental

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galfione, Georgina María
Otros Autores: Pourrieux, Cecilia (directora), Minsburg, Raúl (jurado), Espinosa, Susana (jurado), Iturri, Agustina (jurado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Remedios de Escalada UNLa. Maestría en Metodología de la Investigación Científica 2025
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.18294/rdi.2025.180186
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 1 |a Galfione, Georgina María  |u Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Humanidades y Arte  |9 32167 
242 1 |a Development of listening skills for real-time melody transcription through the application of an experimental teaching strategy  |y eng 
245 1 0 |a Desarrollo de habilidades auditivas para la transcripción de melodías escuchadas en tiempo real mediante la aplicación de una estrategia didáctica experimental  |c Georgina Galfione; Director de Tesis: Dra. Cecilia Pourrieux 
264 3 1 |a Remedios de Escalada   |b UNLa. Maestría en Metodología de la Investigación Científica  |c 2025 
300 |a 86 páginas  |b tablas, gráficos, liustraciones  |c 29 cm. 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Título traducido al inglés mediante inteligencia artificial y posteriormente revisado 
502 |b  Tesis presentada como requisito final para la obtención del Título de Magister en Metodología de la Investigación Científica de la Universidad Nacional de Lanús  |g Jurado: Rubén Minsburg, Susana Espinosa, Agustina Iturri 
506 |f info:eu-repo/semantics/openAccess 
540 |a Ley 23.899 
541 |a Propia. 
581 |3 Texto completo 
592 |a application/pdf 
595 |a info:eu-repo/semantics/published 
598 |a Tesis de posgrado 
599 |a 2025 
650 1 7 |2 dcs  |9 13246  |a Audición 
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653 1 0 |a Habilidades auditivas 
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942 |2 ddc  |c 00014 
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