Evaluación de procesos y resultados de los programas hacia la universalización de la jornada escolar completa o extendida y Libros para aprender

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Mattalini, Matías (colaborador), Garbarini, Laura (colaboradora)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Remedios de Escalada Ediciones de la UNLa 2024
Edición:Primera edición
Materias:
Programas de educación
Educational programmes
Evaluación
Evaluation
Cooperación
Cooperation
Jornada Escolar
School Day
Acceso en línea:https://doi.org/10.18294/rdi.2024.179611
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Rodolfo Puiggrós de Universidad Nacional de Lanús
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505 0 |a Presentación -- acerca de los programas -- acerca de la evaluación -- principales resultados -- programa:“Hacia la universalización de la jornada completa o extendida” -- Evaluación de Proceso -- Evaluación de Resultados -- Programa "libros para aprender" -- Evaluación de Proceso --Evaluación de Resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- anexo 1: muestra intencional de escuelas -- anexo 2: instrumentos de relevamiento -- Guía de entrevista a equipos directivos -- Cuestionario a docentes -- Cuestionario a familias (Jornada Completa) -- Cuestionario a familias (Jornada Extendida) -- Anexo 3: matriz de evaluación 
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