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| LEADER |
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| 001 |
179164 |
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arresunl |
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| 999 |
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|d 179164
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| 040 |
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|9 OM
|a arresunl
|b spa
|c arresunl
|e rda
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
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|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a 379.2
|b F 662
|
| 100 |
1 |
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|9 46952
|a Fontdevila, Pablo A.
|d 1949-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Inclusión digital y calidad educativa
|b el Programa Conectar Igualdad entre 2010 y 2011
|c Pablo A. Fontdevila ; investigación de Sabrina L. Diaz Rato
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| 264 |
3 |
1 |
|a Buenos Aires
|b EDUNTREF
|c 2012
|
| 300 |
|
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|a 222 páginas
|b tablas, gráficos, fotografías, ilustraciones
|c 21 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 505 |
0 |
|
|a Sobre el contenido del libro -- Presentación -- El Programa Conectar Igualdad: una nueva agenda de inclusión social, digital y educativa en la Argentina -- Aspectos contextuales de la educación argentina -- Los antecedentes del Programa Conectar Igualdad: un largo camino y, finalmente, una decisión presidencial -- El modelo de gestión en Conectar Igualdad -- El portal del PCI en Internet como herramienta de comunicación y gestión -- Características técnicas -- Contenidos y capacitación docente -- Evaluación y seguimiento -- Balance y reflexiones finales -- Las voces de los protagonistas -- Información institucional del PCI
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| 650 |
1 |
7 |
|2 unbist
|9 43415
|a Política gubernamental
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| 650 |
1 |
7 |
|2 unescot
|9 36212
|a Política educacional
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| 650 |
1 |
7 |
|2 unescot
|9 12822
|a Investigación
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 unescot
|9 12920
|a Capacitación
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 unbist
|9 46953
|a Programas de capacitación
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 unbist
|9 17186
|a Computadoras
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 unbist
|9 19771
|a Datos estadísticos
|
| 653 |
1 |
0 |
|a Educación pública
|
| 653 |
1 |
0 |
|a Inclusión social
|
| 700 |
1 |
|
|9 46954
|a Diaz Rato, Sabrina L.
|e investigadora
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| 942 |
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|2 ddc
|c 00001
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