Big data, algoritmos, redes sociales y el rol de la educación /
Este breve articulo ofrece una reflexión sobre el fenómeno de big data y su contraparte analítica (machine learning), en relación al uso de información proveniente de la interacción dispositivos interconectados como redes sociales, celulares, sensores, etc. Se discuten algunos ejemplos recientes, en...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 520 | 3 | |a Este breve articulo ofrece una reflexión sobre el fenómeno de big data y su contraparte analítica (machine learning), en relación al uso de información proveniente de la interacción dispositivos interconectados como redes sociales, celulares, sensores, etc. Se discuten algunos ejemplos recientes, en particular algunos referentes a la conformación de “burbujas informativas” o “cámaras de eco”, provenientes de la interaccíón espontánea inducida por algoritmos de grupos sociales. Parte de la discusión se basa en el reciente libro del autor, “Big data: breve manual para conocer la ciencia de datos que ya invadió nuestras vidas”, SigloXXI Editores, Buenos Aires, junio de 2019. | |
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