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| LEADER |
01664nam a22003017a 4500 |
| 003 |
arresunl |
| 005 |
20230809114037.0 |
| 008 |
190207b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 650 |
1 |
7 |
|9 17547
|a Filosofía de la educación
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 16339
|a Participación del estado
|
| 650 |
1 |
7 |
|9 10160
|a Educación
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Teoría de la educación
|9 13097
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Participación popular
|9 38760
|
| 700 |
1 |
|
|9 29496
|a Casali, Carlos A.
|e coaut.
|
| 700 |
1 |
|
|9 26000
|a Puig, Roxana
|e coaut.
|
| 999 |
|
|
|c 175709
|d 175709
|
| 040 |
|
|
|a arresunl
|c arresunl
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a 370.1
|b P 412
|
| 100 |
1 |
|
|9 14851
|a Geneyro, Juan Carlos
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Filosofía de la educación /
|c Juan Carlos Geneyro, Carlos Alberto Casali, Roxana Puig.
|
| 260 |
3 |
|
|a Bernal :
|b Universidad nacional de Quilmes,
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 155 p.
|
| 490 |
1 |
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|a Cuadernos universitarios
|
| 500 |
|
|
|a Incluye bibliografía.
|
| 505 |
0 |
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|a 1.-- La filosofía de la educación: definición, legados y propuestas de la modernidad / por Carlos Alberto Casali y Roxana Puig.-- La legitimación del Estado moderno: bases y condiciones. El camino del estado de naturaleza al estado social / por Carlos Alberto Casali.-- El papel del Estado en la educación: perspectivas, legados y tensiones / por Juan Carlos Geneyro y Roxana Puig.-- 4. El papel de la sociedad civil en la educación: perspectivas ético-políticas y económicas / por Juan Carlos Geneyro y Rozana Puig.-- Visiones y relaciones entre la sociedad, el Estado, la democracia y la educación / por Carlos Alberto Casali, Juan Carlos Geneyro y Roxana Puig.
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| 942 |
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|2 ddc
|c 00001
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