|
|
|
|
| LEADER |
00925cam a22002777a 4500 |
| 003 |
arresunl |
| 005 |
20220318062633.0 |
| 008 |
180417e1973 co ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 650 |
1 |
7 |
|9 39128
|a Cambio cultural
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|9 10160
|a Educación
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UNESCO
|9 36212
|a Política educacional
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 UNESCO
|9 39257
|a Alfabetización
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Metodología
|9 39279
|
| 999 |
|
|
|c 174916
|d 174916
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|g NICOLÁS AGUSTÍN BRIGNOLI
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a 370.01
|b F 812
|
| 100 |
1 |
|
|9 7762
|a Freire, Paulo
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Concientización :
|b teoría y práctica de la liberación /
|c Paulo Freire.
|
| 260 |
|
|
|a Bogotá :
|b Asociación dePublicaciones Educativas,
|c [1973].
|
| 300 |
|
|
|a 107 p.
|
| 440 |
|
|
|n 4
|
| 490 |
|
|
|a Educación hoy, perspectivas latinoamericanas ;
|
| 830 |
|
|
|9 39010
|a Educación hoy, perspectivas latinoamericanas
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c 00001
|0 1
|