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| LEADER |
01023nam a22002537a 4500 |
| 003 |
arresunl |
| 005 |
20191218152631.0 |
| 008 |
170913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 650 |
1 |
7 |
|9 10160
|a Educación
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|9 215
|a Literatura
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|9 35561
|a Lengua
|2 UNESCO
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Enseñanza de la literatura
|2 UNESCO
|9 36350
|
| 650 |
1 |
7 |
|9 36325
|a Promocion de la lectura
|2 UNESCO
|
| 700 |
1 |
|
|9 29496
|a Casali, Carlos A.
|e dir.
|
| 999 |
|
|
|c 174099
|d 174099
|
| 040 |
|
|
|a arresunl
|c arresunl
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
1 |
4 |
|a T 373.1
|b C 296
|
| 100 |
1 |
|
|a Casasola, Laura Beatriz
|u Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Planificación y Políticas Públicas
|9 36349
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El canon literario escolar de la escuela secundaria :
|b entre la institucionalización académica y la apertura didáctica /
|c Laura Beatriz Casasola ; director Carlos Casali.
|
| 260 |
|
|
|a Remedios de Escalada :
|b UNLa. Licenciatura en Gestión Educativa,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 73 p. :
|b il.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c 00013
|