Resiliencia en una comunidad en proceso de transición en la Provincia de San Juan construcción de pilares de la resiliencia comunitaria a través de sus prácticas sociales en una organización escolar
La Tesis realizada en un Departamento rural de la Provincia de San Juan entre los años 2.009 a 2.012, describe las Prácticas Sociales que los pobladores producen en diferentes Organizaciones de su Comunidad; incluyendo tanto a organismos estatales como a organizaciones de la sociedad civil. La Escue...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Remedios de Escalada
UNLa. Doctorado en Salud Mental Comunitaria
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.18294/rdi.2024.172275 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a Resiliencia en una comunidad en proceso de transición en la Provincia de San Juan |b construcción de pilares de la resiliencia comunitaria a través de sus prácticas sociales en una organización escolar |c Tamara Abigail Bitar ; Directora Mabel Munist ; co-directora Zulma García |
| 264 | 3 | 1 | |a Remedios de Escalada |b UNLa. Doctorado en Salud Mental Comunitaria |c 2012 |
| 300 | |a 198 páginas |b fotografías |c 29 cm. | ||
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| 520 | 3 | |a La Tesis realizada en un Departamento rural de la Provincia de San Juan entre los años 2.009 a 2.012, describe las Prácticas Sociales que los pobladores producen en diferentes Organizaciones de su Comunidad; incluyendo tanto a organismos estatales como a organizaciones de la sociedad civil. La Escuela constituye la Organización de anclaje predominante desde donde se analizan las Estrategias comunitarias. Se pretende conocer las fortalezas de esta Comunidad que se encuentra en procesos de diversos y significativos cambios. La Resiliencia Comunitaria enmarcada en la epidemiología social, es estudiada mediante el Paradigma Interpretativo con metodologías Cualitativas y Participativas; a fin de visualizar y comprender aquellas Prácticas o Estrategias que evidencien la presencia de Pilares de la Resiliencia Comunitaria. Resultados Esperados: Obtener elementos teórico-prácticos para elaborar propuestas de intervención basadas en la promoción de la salud. Algunas Conclusiones: -La Comunidad de Los Canales construye procesos sociales y formas de Participación que se corresponden con lo que se concibe conceptualmente como Resiliencia Comunitaria. -Las Prácticas Sociales desarrolladas en sus Organizaciones, analizadas desde la Escuela, expresan modos resilientes en un contexto en transición. -Las formas de Participación en las Organizaciones estudiadas, entrañan el reclamo como parte del ejercicio de sus derechos y construcción de ciudadanía. -Estos reclamos aparecen con un tinte conflictivo como forma de expresión. Siendo en ocasiones un eje y estilo comunicacional, acompañado del rumor. -El Sentido y Sentimiento de Pertenencia son conjuntamente con la Participación Comunitaria los pilares que más identifican a esta Comunidad. -Subyace a éstos, el pilar denominado Autoestima Colectiva. -La Iniciativa como factor de Resiliencia, hace posible la arquitectura de andamiajes que construyen y sostienen otros pilares. -La Solidaridad y el Pensamiento Crítico también constituyen pilares relevantes. Finalmente puede afirmarse que esta Comunidad muestra indicadores de Salud Comunitaria; partiendo de la concepción de que los procesos forjadores de la Resiliencia Comunitaria son intrínsecamente saludables | |
| 520 | 3 | |a The thesis in a rural Department of the province of San Juan between the years 2009 to 2012, describes the social practices that the settlers produce in different Organizations of their Community; including both agencies to civil society organizations. The school constitutes the Organization's predominant anchor from which community strategies are analyzed. It is to know the strengths of this Community located in diverse and significant change processes. Framed in social epidemiology, Community Resiliency is studied through the interpretive paradigm with Qualitative methodology; in order to visualize and understand those Practices or Strategies that show the presence of pillars of the Community Resilience. Expected results: Obtain theoretical and practical elements to develop proposals for intervention based on the promotion of health. Some Conclusions:-The community of Los Canales constructed forms of Participation that correspond to what is conceived conceptually as a Community Resilience. -The Social Practices developed in their Organizations, analyzed from the School, express ways resilient in a context of Transition. -Forms of Participation in the studied Organizations, involve the claim as part of the exercise of their rights and building of citizenship. - These claims appear with a conflicting dye as a form of expression; sometimes being an axis and style communicational. -The Sense and Feeling of Belonging together are the pillars that most identify this Community with Community Participation. -Underlying these, the pillar known as Collective Self-esteem. -The Initiative as a resiliency factor makes possible the architecture of scaffolding that builds and sustains other pillars. - Solidarity and Critical Thinking also constitute important pillars. Finally it can be said that this Community displays indicators of Community Health; starting from the conception that the forgers of Community Resiliency processes are intrinsically healthy | |
| 540 | |a Ley 23.899 | ||
| 581 | |3 Texto Completo | ||
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