El museo como mediador pedagógico : reflexión sobre la participación de los niños en las muestras de arte, a partir de una instalación laberíntica interactiva /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Indeterminado Español |
| Publicado: |
Remedios de Escalada :
UNLa. Licenciatura en Enseñanza de las Artes Combinadas,
2014
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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