Las artes integradas como paradigma de la educación artística contemporánea en el marco de la inteligencias múltiples /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bono Del, Carolina
Formato: Libro
Lenguaje:Indeterminado
Español
Publicado: Remedios de Escalada : UNLa. Licenciatura en Enseñanza de las Artes Combinadas, 2011
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01012nam a2200289Ia 4500
003 11350
005 20230202144727.0
008 170417s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
999 |c 170354  |d 170354 
035 |a (arresunl) 
040 |a arresunl  |c arresunl  |b spa  |e rda  |9 SD  |g SOFIA VERONICA MANUELA D´ALESSANDRO 
041 |a spa 
044 |a ag 
082 0 4 |a T 700|CD  |b B 794|549  |2 22 
100 1 |a Bono Del, Carolina  |9 29200 
245 1 0 |a Las artes integradas como paradigma de la educación artística contemporánea en el marco de la inteligencias múltiples /  |c Carolina Del Bono. 
260 3 |a Remedios de Escalada :  |b UNLa. Licenciatura en Enseñanza de las Artes Combinadas,  |c 2011 
300 |a 37 p.  |e + 1 CD-ROM 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
541 |c Propia 
650 1 7 |a Artes visuales  |9 16327 
650 1 7 |a Educación artística  |9 18894 
650 1 0 |a Inteligencia  |9 17272 
942 |c 00033  |2 ddc  |0 5 
942 |c 00013  |2 ddc