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| LEADER |
01666nam a2200313Ia 4500 |
| 003 |
13770 |
| 005 |
20210903165939.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 651 |
1 |
4 |
|9 36647
|a Argentina
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| 999 |
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|c 170000
|d 170000
|
| 040 |
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|
|c arresunl
|a arresunl
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
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|a spa
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b P 946 p
|
| 100 |
|
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|9 29254
|a Ros, Cecilia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Proyart. El dispositivo de evaluación: una manera de valorar los avances :
|b experiencia de articulación entre universidad, institutos de formación docente y escuelas medias, en una región del conurbano bonaerense /
|c Cecilia Ross ; Adriana Casamajor (colaboradora).
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
3 |
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|a Los Polvorines :
|b Universidad Nacional de General Sarmiento,
|c 2006.
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| 300 |
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|a 186 p.:
|b il., tablas, gráficos
|
| 505 |
0 |
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|a Características de la autoevaluación -- Prácticas pedagógicas innovadoras en la educación de los jóvenes y la formación docente -- La producción de materiales -- Los aprendizajes en lengua y matemática -- La promoción de la retención escolar -- El acceso de los jóvenes a la educación superior y el trabajo -- La articulación del sistema educactivo local -- El proyecto en la voz de los distintos actores -- A modo de cierre -- Bibliografía -- Anexo: valoraciones de directivos y docentes sobre el cumplimiento de las metas del Proyart.
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| 541 |
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|c Canje
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| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
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| 650 |
1 |
7 |
|a Proyectos de educación
|9 14538
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Evaluación de proyecto
|9 14254
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Universidad
|9 12500
|
| 653 |
2 |
|
|a PROYART
|
| 700 |
1 |
|
|a Casamajor, Adriana
|4 colab.
|9 15969
|
| 942 |
|
|
|c 00001
|2 ddc
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