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| LEADER |
02023nam a2200409Ia 4500 |
| 003 |
14014 |
| 005 |
20210729193750.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 36212
|a Política educacional
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| 650 |
1 |
4 |
|9 12962
|a Aspectos sociales
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| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
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| 650 |
1 |
7 |
|a Educación secundaria
|9 13837
|
| 650 |
1 |
4 |
|a PROHUM
|9 15064
|
| 999 |
|
|
|c 169044
|d 169044
|
| 040 |
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|
|c arresunl
|a arresunl
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
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|a spa
|
| 041 |
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|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
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| 082 |
0 |
4 |
|a 373.1
|b E 81
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| 245 |
1 |
0 |
|a La escuela secundaria, entre el grito y el silencio :
|b las voces de los actores /
|c Claudia Romero (coord.).
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
3 |
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|a Buenos Aires :
|b Noveduc,
|c 2010.
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| 300 |
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|a 165 p. :
|b gráficos, tablas
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| 490 |
1 |
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|a Ensayos y experiencias ;
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| 500 |
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|a Incluye notas
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| 505 |
0 |
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|a La voz de los alumnos: entre el silencio y el grito / Claudia Romero -- Las transformaciones de la escuela secundaria obligatoria y los acuerdos federales / María Inés Abrile de Vollmer -- Cambiar la secundaria, un aporte posible desde la investigación / Paula Pogré -- La escuela secundaria desde las valoraciones de los estudiantes próximos el egreso en la Ciudad de Buenos Aires / Valeria Dabenigno y equipo -- El susurro de un idioma que entiendo a medias (fragmento) / Ángela Pradelli -- Mejoras educativas para los nuevos tiempos: perspectivas desde el director / Diana Grimbe -- La escuela hoy: una película en pleno rodaje. La inclusión por dentro / Roxana Levinsky -- La escuela secundaria: un desafío obligado / Natalia Zacarías.
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| 541 |
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|c Compra
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| 700 |
1 |
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|a Romero, Claudia
|e coordinación
|9 34577
|
| 700 |
1 |
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|a Abrile de Vollmer, María Inés
|9 15083
|
| 700 |
1 |
|
|a Pogré, Paula
|9 15084
|
| 700 |
1 |
|
|a Dabenigno, Valeria
|9 15085
|
| 700 |
1 |
|
|a Pradelli, Ángela
|9 15086
|
| 700 |
1 |
|
|a Grimbre, Diana
|9 15087
|
| 700 |
1 |
|
|a Levinsky, Roxana
|9 15088
|
| 700 |
1 |
|
|a Zacarías, Natalia
|9 15089
|
| 830 |
|
0 |
|a Ensayos y experiencias ;
|9 15090
|
| 942 |
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|c 00001
|2 ddc
|0 1
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