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| LEADER |
01613nam a2200325Ia 4500 |
| 003 |
13009 |
| 005 |
20240912192108.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
7 |
|a Programa de enseñanza
|9 38821
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 13571
|a Educación superior
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 15294
|a Enseñanza superior
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 13832
|a Calidad de la educación
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Profesores
|9 13846
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Competencia
|9 15493
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Didáctica
|9 13479
|
| 999 |
|
|
|c 166961
|d 166961
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|g NICOLÁS AGUSTÍN BRIGNOLI
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a sp
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.1
|b Z 13 c
|
| 100 |
1 |
|
|a Zabalza, Miguel Angel
|9 19541
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Competencias docentes del profesorado universitario :
|b calidad y desarrollo profesional /
|c Miguel Ángel Zabalza.
|
| 250 |
|
|
|a 2a ed. 3a reimp.
|
| 260 |
3 |
|
|a Madrid :
|b Narcea,
|c c2011
|
| 300 |
|
|
|a 229 p.
|
| 500 |
|
|
|a Incluye citas y notas a pie de página
|
| 505 |
0 |
|
|a Currículo formativo en la universidad: Planes de estudio en la universidad -- Modelos curriculares aplicados a la universidad -- ¿Qué componentes incluye un currículo universitario? -- Innovación curricular en la universidad -- La enseñanza universitaria: Importancia de la docencia en la formación universitaria -- Modelos de aproximación a la docencia -- Competencias profesionales del docente universitario -- Calidad de la docencia universitaria. Propuesta práctica para la mejora de las clases: Calidad de la docencia universitaria -- Las diez dimensiones de una docencia de calidad -- Bibliografía.
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| 541 |
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|c Compra
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| 942 |
|
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|c 00001
|2 ddc
|0 2
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