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| LEADER |
01224nam a2200325Ia 4500 |
| 003 |
11851 |
| 005 |
20191017125951.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 13758
|a Sociología de la educación
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 24835
|a Constructivismo
|
| 999 |
|
|
|c 166350
|d 166350
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a sp
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.19
|b V 28
|
| 100 |
1 |
|
|a Van Haecht, Anne
|9 27892
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La escuela va a examen :
|b preguntas a la sociología de la educación /
|c Anne Van Haecht.
|
| 246 |
3 |
1 |
|a L'École a l'épreuve de la sociologie
|
| 260 |
3 |
|
|a Madrid :
|b Miño y Dávila,
|c 1999
|
| 300 |
|
|
|a 278 p.
|
| 490 |
1 |
|
|a Educación y Sociedad
|
| 500 |
|
|
|a Incluye bibliografías, índice de nombres, e índice temático
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| 505 |
0 |
|
|a Primera parte: El surgimiento de la sociología 'crítica' de la educación – Segunda parte: Hacia el constructivismo: el paso obligado por la sociología general – Tercera parte: Las grandes orientaciones.
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| 541 |
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|c Donación
|
| 600 |
1 |
4 |
|a BOURDIEU, PIERRE
|9 10073
|
| 600 |
1 |
4 |
|a DUBET, FRANCOIS
|9 8995
|
| 600 |
1 |
4 |
|a DEROUET, JEAN-LOUIS
|9 27893
|
| 830 |
|
0 |
|a Educación y Sociedad
|9 25324
|
| 942 |
|
|
|c 00001
|2 ddc
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