|
|
|
|
| LEADER |
00924nam a2200241Ia 4500 |
| 003 |
13290 |
| 005 |
20230210062622.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
7 |
|a Arquitectura
|2 aat
|9 13029
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 12463
|a Pedagogía
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Escuela
|9 13046
|
| 999 |
|
|
|c 166199
|d 166199
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 720
|b T 656
|
| 100 |
1 |
|
|a Toranzo, Verónica A.
|9 32142
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Arquitectura y pedagogía :
|b los espacios diseñados para el movimiento /
|c Verónica A. Toranzo.
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed.
|
| 260 |
3 |
|
|a Buenos Aires :
|b Nobuko,
|c c2009
|
| 300 |
|
|
|a 157 p. :
|b il., cuadros, planos
|
| 505 |
0 |
|
|a Pedagogía y arquitectura. Un diálogo pendiente – Una mirada sobre el espacio -- Arquitectura y pedagogía: los espacios para la enseñanza – La situación actual de los espacios escolares – Anexos p. 103 – Bibliografía p. 149.
|
| 942 |
|
|
|c 00001
|2 ddc
|