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| LEADER |
01335nam a2200325Ia 4500 |
| 003 |
8974 |
| 005 |
20230404140259.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 17640
|a Danza
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Niño
|2 DECS
|9 12829
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 12828
|a Enseñanza
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10195
|a Cultura popular
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 11356
|a Tango
|
| 651 |
1 |
4 |
|9 36647
|a Argentina
|
| 651 |
1 |
4 |
|9 12910
|a Buenos Aires (Ciudad)
|
| 999 |
|
|
|c 163672
|d 163672
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|g NOELIA SOLEDAD FERNANDEZ
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 781.63
|b F 394 t
|
| 100 |
1 |
|
|a Ferretti, Alba
|9 7110
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Tango :
|b un abrazo en la escuela /
|c Alba Ferretti.
|
| 260 |
3 |
|
|a Buenos Aires :
|b Corregidor,
|c 1999
|
| 300 |
|
|
|a 206 p. :
|b il.
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| 500 |
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|
|a Incluye apéndice y bibliografía
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| 505 |
0 |
|
|a Introducción -- La concepción del sistema Dinzel -- Los deberes -- Media luna -- Caos creativo -- El juego -- Los roles -- Una vuelta al pasado, el baile de varones con varones y chicas con chicas -- ¿Para qué sirve el Tango? -- De la competencia a la solidaridad -- El tango pasteurizado y el tango libre -- La sala de lectura -- El abrazo -- Conclusión -- Principios básicos para la enseñanza del tango en las escuelas.
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| 541 |
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|
|c Compra
|
| 600 |
1 |
4 |
|a DINZEL, RODOLFO
|9 7296
|
| 942 |
|
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|c 00001
|2 ddc
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