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| LEADER |
01349nam a2200349Ia 4500 |
| 003 |
8587 |
| 005 |
20210831095420.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 12828
|a Enseñanza
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Lectura
|9 14806
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Libros
|9 15518
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Motivación
|2 unescot
|9 13638
|
| 650 |
1 |
4 |
|a PICTOS
|9 13835
|
| 999 |
|
|
|c 161675
|d 161675
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|g NOELIA SOLEDAD FERNANDEZ
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a sp
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 372.604 4
|b S 832
|
| 100 |
1 |
|
|a Solé, Isabel
|9 30963
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de lectura /
|c Isabel Solé.
|
| 250 |
|
|
|a 16a ed.
|
| 260 |
3 |
|
|a Barcelona :
|b Graó,
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 176 p.
|
| 490 |
1 |
|
|a Materiales para la Innovación Educativa ;
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| 500 |
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|
|a Incluye bibliografía y anexos.
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| 500 |
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|
|a Pictos.
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| 505 |
0 |
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|a Introducción -- 1. El reto de la lectura -- 2. Leer, comprender y aprender -- 3. La enseñanza de la lectura -- 4. La enseñanza de estrategias de comprensión lectora -- 5. Para comprender... antes de la lectura -- 6. Construyendo la comprensión... durante la lectura -- 7. Después de la lectura: seguir comprendiendo y aprendiendo -- 8. Cajón de sastre.
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| 541 |
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|c Compra
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| 710 |
2 |
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|a Universitat de Barcelona
|9 17533
|
| 830 |
|
0 |
|a Materiales para la Innovación Educativa ;
|9 25676
|
| 942 |
|
|
|c 00001
|2 ddc
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