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| LEADER |
01343nam a2200301Ia 4500 |
| 003 |
537 |
| 005 |
20210904062532.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 651 |
1 |
4 |
|9 10940
|a América Latina
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| 651 |
1 |
4 |
|9 36647
|a Argentina
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Programa de enseñanza
|9 38821
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Política de ciencia y tecnología
|9 13396
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10172
|a Historia
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Planes de estudios
|9 19657
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Universidad
|9 12500
|
| 999 |
|
|
|c 155094
|d 155094
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
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|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.1
|b T 694
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Currículum universitario siglo XXI /
|c Carlos Torres ... [et al.].
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| 260 |
3 |
|
|a Paraná :
|b UNER,
|c 1994
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| 300 |
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|
|a 118 p.
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| 505 |
0 |
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|a Contenido.- 1: Introducción de Benedetto de Albornoz, Martha.- 2: La educación superior en América Latina : de la reforma de 1918 al ajuste estructural de los noventa de Torres, Carlos.- 3: Los retos del siglo XXI ante el Estado evaluador de Follari, Roberto A..- 4 : Nuevos campos problemáticos para el curriculum del siglo XXI : ciencia y tecnología.- 5 : Curriculum universitario, proyectos sociales amplios y futuro de D. de Duluc, Dilvia y Petrucci, Liliana
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| 541 |
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|c No se proveyó información
|
| 700 |
1 |
|
|a Torres, Carlos
|9 19658
|
| 942 |
|
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|c 00001
|2 ddc
|0 1
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