|
|
|
|
| LEADER |
00898nam a2200277Ia 4500 |
| 003 |
2147 |
| 005 |
20210923132830.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 12820
|a Formación profesional
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 14601
|a Investigación educativa
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 12828
|a Enseñanza
|
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Teoría de la educación
|9 13097
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Profesores
|9 13846
|
| 999 |
|
|
|c 153327
|d 153327
|
| 040 |
|
|
|c arresunl
|a arresunl
|g JORGE OMAR MACIEL
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a sp
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.1
|b C 274 t
|
| 100 |
1 |
|
|a Carr, Wilfred
|9 18436
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teoría crítica de la enseñanza :
|b la investigación-acción en la formación del profesorado /
|c Wilfred Carr ; Stephen Kemmis.
|
| 260 |
3 |
|
|a Barcelona :
|b Martínez Roca,
|c 1988
|
| 300 |
|
|
|a 245 p.
|
| 541 |
|
|
|c No se proveyó información
|
| 700 |
1 |
|
|a Kemmis, Stephen
|9 15360
|
| 942 |
|
|
|c 00001
|2 ddc
|