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| LEADER |
01073nam a2200253Ia 4500 |
| 003 |
136 |
| 005 |
20240924172729.0 |
| 008 |
161219s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 650 |
1 |
4 |
|9 10160
|a Educación
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| 650 |
1 |
4 |
|9 12301
|a Cultura
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| 650 |
1 |
4 |
|9 14437
|a Conocimiento
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| 999 |
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|c 151319
|d 151319
|
| 040 |
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|c arresunl
|a arresunl
|g MARIA ANGELICA SAAVEDRA
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| 041 |
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|
|a spa
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| 044 |
|
|
|a sp
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b B 942 e
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| 100 |
1 |
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|a Bruner, Jerome S.
|9 12843
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| 245 |
1 |
0 |
|a La educación, puerta de la cultura /
|c Jerome S. Bruner.
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| 260 |
3 |
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|a Madrid :
|b Visor,
|c 1997
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| 300 |
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|a 216 p.
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| 504 |
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|a Incluye indice temático y de autores.
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| 505 |
0 |
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|a 1. Cultura, mente y educación. -- 2. Pedagogía popular. -- 3. La complejidad de los objetivos educativos. -- 4. Enseñar el presente, el pasado y lo posible. -- 5. Entender y explicar otras mentes. -- 6. Narraciones de la ciencia. -- 7. La construcción narrativa de la realidad. -- 8. El conocimiento como acción. -- 9. El próximo capítulo de la psicología.
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| 541 |
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|c No se proveyó información
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| 942 |
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|c 00001
|2 ddc
|0 3
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