Resolución ministerial 908/2009
Otorgar reconocimiento oficial provisorio y validez nacional al título de posgrado de Especialista en Tecnología Arquitectónica, que expide la Universidad Nacional de Córdoba, cuyo plan de estudios obra como Anexo de la presente resolución.
Guardado en:
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento Gubernamental Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Educación,
2009.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/14464.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01332cam a22003375a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251008114017.0 | ||
| 007 | cr || |||||||| | ||
| 008 | 091214s2009 ag ||||||l|||o000 | spa|d | ||
| 035 | |a 000218428 | ||
| 040 | |a AR-BaBNM |b spa |e aacr | ||
| 110 | 1 | |a Argentina |b Ministerio de Educación. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Resolución ministerial 908/2009 |h [recurso electrónico] |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Educación, |c 2009. | ||
| 300 | |a 1 PDF. | ||
| 522 | |a Nacional | ||
| 650 | 4 | |a Reconocimiento oficial de títulos |9 9777 | |
| 650 | 4 | |a Educación superior |9 7642 | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza universitaria |9 7775 | |
| 650 | 4 | |a Planes de estudios |9 10811 | |
| 650 | 4 | |a Estudios de posgrado |9 7935 | |
| 650 | 4 | |a Universidades nacionales |9 10807 | |
| 610 | 2 | 4 | |a UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA |
| 787 | 0 | |t LE 24521 | |
| 787 | 0 | |t RM 532/2002 | |
| 710 | 1 | |a Argentina. |b Ministerio de Educación. |b Ministro (2007-2009 : Tedesco) | |
| 856 | 4 | |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/14464.pdf | |
| 942 | |2 udc |c DIGI | ||
| 999 | |c 32083 |d 32083 | ||
| 086 | |a RM 908/2009 | ||
| 520 | |a Otorgar reconocimiento oficial provisorio y validez nacional al título de posgrado de Especialista en Tecnología Arquitectónica, que expide la Universidad Nacional de Córdoba, cuyo plan de estudios obra como Anexo de la presente resolución. | ||