Resolución ministerial 611/1989 [correspondencia de calificaciones conceptuales y numéricas].
Establecer para los casos de excepción que se requiera una apreciación numérica del rendimiento escolar aclaratoria de las calificaciones conceptuales que figuran en los certificados de estudios expedidos por establecimientos de nivel medio dependientes de la Dirección Nacional de Educación Media, l...
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| Autores Corporativos: | , |
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| Formato: | Documento Gubernamental Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Educación y Justicia,
1989.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/RM_611-89.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Establecer para los casos de excepción que se requiera una apreciación numérica del rendimiento escolar aclaratoria de las calificaciones conceptuales que figuran en los certificados de estudios expedidos por establecimientos de nivel medio dependientes de la Dirección Nacional de Educación Media, la siguiente correspondencia numérica: a) No alcanzó los objetivos - 2 (dos); b) Alcanzó los objetivos - 6 (seis); c) Alcanzó muy satisfactoriamente los objetivos - 8 (ocho); Superó los objetivos - 10 (diez). |
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| Descripción Física: | 1 PDF |