Resolución ministerial 1294/1995
Aprobar las modificaciones propuestas en la estructura del plan de estudios de la carrera de Contador Público por la Universidad de Palermo, que incluyen el acortamiento de su duración de 5 a 4 años, a partir del ciclo lectivo 1966, cuyo texto definitivo se detalla en el Anexo de la presente.
Guardado en:
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento Gubernamental Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Cultura y Educación,
1995.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/1294.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01297cam a22003015a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251008112256.0 | ||
| 007 | cr ||||||||||| | ||
| 008 | 030711s1995 ag ||||||l|||o000 | spa|d | ||
| 035 | |a 000213312 | ||
| 040 | |a AR-BaBNM |b spa |e aacr | ||
| 110 | 1 | |a Argentina |b Ministerio de Cultura y Educación. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Resolución ministerial 1294/1995 |h [recurso electrónico] |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Cultura y Educación, |c 1995. | ||
| 300 | |a 1 PDF. | ||
| 522 | |a Nacional | ||
| 650 | 4 | |a Educación superior |9 7642 | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza universitaria |9 7775 | |
| 650 | 4 | |a Universidades privadas |9 10826 | |
| 650 | 4 | |a Planes de estudios |9 10811 | |
| 610 | 2 | 4 | |a UNIVERSIDAD DE PALERMO |
| 787 | 0 | |t LE 24521 | |
| 710 | 1 | |a Argentina. |b Ministerio de Cultura y Educación. |b Ministro (1992-1996 : Rodríguez) |9 10263 | |
| 856 | 4 | |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/1294.pdf |q PDF (4 p.) | |
| 942 | |2 udc |c DIGI | ||
| 999 | |c 27674 |d 27674 | ||
| 086 | |a RM 1294/1995 | ||
| 520 | |a Aprobar las modificaciones propuestas en la estructura del plan de estudios de la carrera de Contador Público por la Universidad de Palermo, que incluyen el acortamiento de su duración de 5 a 4 años, a partir del ciclo lectivo 1966, cuyo texto definitivo se detalla en el Anexo de la presente. | ||