Resolución ministerial 1196/1974 [contacto de la Fundación Bernardo A. Houssay con organismos educativos].
Autorizar a la Fundación Bernardo A. Houssay a tomar contacto con los siguientes organismos: Dirección Nacional de Educación Media y Superior, Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada, Consejo Nacional de Educación Técnica y Dirección Nacional de Educación Artística, para acordar la forma en q...
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| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento Gubernamental Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Ministerio de Cultura y Educación,
1974.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/RM_1196-74.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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|---|---|---|---|
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| 520 | |a Autorizar a la Fundación Bernardo A. Houssay a tomar contacto con los siguientes organismos: Dirección Nacional de Educación Media y Superior, Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada, Consejo Nacional de Educación Técnica y Dirección Nacional de Educación Artística, para acordar la forma en que dicha Fundación podrá obtener la colaboración de los Directores o Rectores de los establecimientos, para el logro del objetivo señalado. | ||
| 522 | |a Nacional | ||
| 610 | 1 | 4 | |a Argentina. |b Ministerio de Cultura y Educación. |b Dirección Nacional de Educación Media y Superior |9 10327 |
| 610 | 2 | 4 | |a Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada (Argentina) |9 12091 |
| 610 | 2 | 4 | |a Consejo Nacional de Educación Técnica (Argentina) |9 10462 |
| 610 | 1 | 4 | |a Argentina. |b Ministerio de Cultura y Educación. |b Dirección Nacional de Educación Artística |9 18854 |
| 610 | 2 | 4 | |a Fundación Bernardo A. Houssay (Argentina) |9 25191 |
| 650 | 4 | |a Niños talentosos |9 9197 | |
| 650 | 4 | |a Aptitud creadora |9 6619 | |
| 710 | 1 | |9 22708 |a Argentina. |b Ministerio de Cultura y Educación. |b Ministro (1973-1974 : Taiana) | |
| 856 | 4 | |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/RM_1196-74.pdf |q PDF (2 p.) | |
| 942 | |2 udc |c DIGI | ||
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