Estudio comparado de la normativa jurídica sobre los modelos dominantes de conducción, administración y acceso a la docencia en el nivel superior no universitario : informe de avance /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Mirta
Autor Corporativo: Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Dirección General de Investigación y Desarrollo Educativo
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, [199-?]
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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