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| LEADER |
01007cam a22002655a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251013101117.0 |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
201005s2023 ag a o f001f001|0 spa|d |
| 020 |
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|a 978-950-00-1677-3
|
| 035 |
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|a 000171332
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 080 |
|
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|a 37.
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| 086 |
|
|
|a 978-950-00-1802-9
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| 110 |
1 |
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|a Argentina.
|b Ministerio de Educación.
|b Secretaría de Evaluación e Información Educativa
|9 14811
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| 245 |
1 |
3 |
|a La evaluación formativa, una política de Estado :
|b análisis de la etapa inicial de implementación y uso de la Plataforma Acompañar (2022-2023) /
|c Ministerio de Educación.
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| 250 |
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|
|a 1ª ed.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Ministerio de Educación,
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a [49] p.
|
| 650 |
|
4 |
|a Evaluación de los aprendizajes
|9 7955
|
| 650 |
|
4 |
|a Política educativa
|9 9505
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación secundaria
|9 7637
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008507.pdf
|q PDF (49 p.)
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| 942 |
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|2 udc
|c DIGI
|
| 999 |
|
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|c 242985
|d 242985
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