Conflictos 3.0 : malentendidos en las redes /
La posibilidad de vincularnos en las redes sociales es un rasgo de la época en que vivimos. En ese sentido, este material -dirigido a docentes y comunidad educativa en general -caracteriza a las interacciones en entornos digitales para indagar de qué manera estos se erigen como nuevos escenarios que...
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Educación,
2022.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008046.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Educación, |c 2022. | ||
| 300 | |a 40 p. | ||
| 520 | 2 | |a La posibilidad de vincularnos en las redes sociales es un rasgo de la época en que vivimos. En ese sentido, este material -dirigido a docentes y comunidad educativa en general -caracteriza a las interacciones en entornos digitales para indagar de qué manera estos se erigen como nuevos escenarios que habilitan otros modos de relacionarnos, y convoca a pensar qué posibilidades y desafíos trae aparejado el uso de las redes en la escuela. A través del abordaje de diferentes ejes, plantea propuestas para trabajar la convivencia digital como parte de la convivencia escolar, considerando la continuidad que existe entre lo que sucede en uno y otro entorno. | |
| 650 | 4 | |a Formación de docentes |9 8099 | |
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| 650 | 4 | |a Redes sociales |9 9799 | |
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| 856 | |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008046.pdf |q PDF (41 p.) | ||
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