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| LEADER |
01743nam a22003615a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251013101053.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
201301s2022 ag o||||r |||f001|0 spa|d |
| 020 |
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|a 978-950-00-1574-5
|q impresa
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| 020 |
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|a 978-950-00-1637-7
|q digital
|
| 035 |
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|a 000230205
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 080 |
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|a 372.46
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| 080 |
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|a 028
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| 110 |
1 |
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|a Argentina.
|b Ministerio de Educación.
|b Secretaría de Educación.
|b Subsecretaría de Educación Social y Cultural
|9 16089
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| 245 |
1 |
0 |
|a Leer en comunidad /
|c Ministerio de Educación Argentina
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| 250 |
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|a 1ª ed.
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| 260 |
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|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
|b Ministerio de Educación,
|c 2022.
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| 300 |
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|
|a 46 p. :
|b il.
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| 490 |
1 |
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|a Colección Educación comunitaria ;
|v 7
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| 500 |
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|a En este cuaderno les proponemos, de una manera poética, un recorrido por la importancia de la lectura, la construcción de sentidos y lectores en comunidad, diferentes experiencias que fueron implementadas con éxito y perduran, caminos lectores y textotecas, la relevancia y el trabajo de las mediadoras y los mediadores. Esta propuesta nos invita a reflexionar sobre la lectura y el trabajo cotidiano que se lleva a cabo en los espacios comunitarios.
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| 650 |
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4 |
|a Promoción de la lectura
|9 9632
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| 650 |
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4 |
|a Educación comunitaria
|9 7579
|
| 650 |
|
4 |
|a Relación escuela-comunidad
|9 9841
|
| 650 |
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4 |
|a Orientación para la lectura
|9 9301
|
| 650 |
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4 |
|a Hábitos de lectura
|9 10829
|
| 650 |
|
4 |
|a Formación de lectores
|9 8102
|
| 830 |
|
0 |
|9 21580
|a Educación comunitaria (Ministerio de Educación de la Nación)
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| 856 |
4 |
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|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008028.pdf
|q PDF (48 p.)
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| 942 |
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|2 udc
|c DIGI
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| 999 |
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|c 239253
|d 239253
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