Conocer para incidir sobre las prácticas pedagógicas : primeros resultados de una política nacional de promoción de la investigación en el sistema formador /

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos:	Instituto Nacional de Formación Docente (Argentina), Argentina. Ministerio de Educación
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2012.
Materias:	Formación docente continua Investigación educativa Institutos de formación docente
Acceso en línea:	http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL007985.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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